Требования к "содержанию содержаний"

Связь темы, структуры работы и ее содержания

Все начинается с названия (темы)  работы, как оно записано в приказе об утверждении тем квалификационных работ. Именно тема определяет - какие требования будут предъявлены к структуре всей квалификационной работы, и, следовательно, к ее содержанию.

Для нашей кафедры типичны четыре группы тем квалификационных работ: про аппаратуру, про программное обеспечение, про создание информационных компьютерных систем и темы учебно-исследовательские.

В целом квалификационная работа по любой теме выполняется в соответствии с общими подходами, изложенными в требованиях к сути работы. Но каждая группа тем работ имеет свою специфику и эта специфика должна просматриваться в структуре работы и, следовательно, в ее содержании. Чуть подробнее об этом см. ниже вопрос "Что значит "содержание не раскрывает темы работы"?"

Конкретность именования  сущностей работы

Встречаются студенты, которые, прочитав требования к сути работы, непосредственно используют предложения того текста  как заголовки пунктов и подпунктов в своей работе. У них получается такое себе "содержание вообще":

Неправильное содержание

...
1  Анализ решаемой задачи
    1.1  Ограничения решаемой задачи
    1.2  Оценка полноты и непротиворечивости условия
2  Исследование существующей информации
    2.1  ...
3  Описание процесса решения задачи
     3.1 ...

Разумеется, это нельзя рассматривать иначе, как явный формализм и нежелание осмысленно выполнять заданную работу. Такое содержание (и соответствующая ему работа) отвергаются как не конкретные и не раскрывающие тему работы.
В заголовках пунктов и подпунктов, которые потом будут отражены в содержании, всегда следует указывать конкретно, с какой сущностью описывается работа:

Конкретны‎‏‎‎‎‎‎‏‎‎‎‎‎‎‏‎‎‎‏‎‎‏‎‎‎‏‏‏‏‏‏‎‏‏‏‏‏‏‎‏‏‎‎‏‎‏‎‎‎‏‎‏‏‏‏‏‎‎‎‎‎‏‎‏‎‎‏‏‏‏‏‏‏‎‏‎‎‏‎‎‎‏‎‎‏‏‏‏‏‎‎‎‏‏‎е наименования

...
1  Анализ известных программ обработки растровых изображений
    1.1   Программы для ОС Windows
    1.2   Программы для ОС Linux
2  Исследование технологий переформатирования
    растровых изображений
    2.1  Технология анализа цветовых составляющих
    2.2   Технология оценки цветояркостного  баланса
Читая такое содержание, видно, над какой проблемой работал автор и как он раскрывал заданную тему работы.

Что значит "содержание не раскрывает темы работы"?